秋高气爽之时三域灵脉学院终于建成。
学院的三座主殿气势恢宏:西荒主殿以灵脉木材为顶墙面镶嵌着灵珠阳光下泛着温润的白光;南域主殿被灵脉植物环绕藤蔓顺着殿壁攀爬花朵在窗口绽放释放着淡淡的灵能;北境主殿则用冰魄晶石点缀殿顶的冰晶穹顶能折射阳光将殿内照得晶莹剔透中央的封灵石泛着柔和的三色光芒成为殿内最醒目的景观。
开学首日三域的学子们陆续报到。
西荒的学子大多来自各部落的灵脉学堂他们熟悉灵珠净化与灵脉守护身上带着西荒人特有的坚韧;南域的学子多是灵脉学院的佼佼者擅长灵脉植物培育与灵纹绘制眼神中透着灵动;北境的学子则穿着冰晶纹路的校服虽不善言辞却对冰纹稳定与灵脉感知有着独特的天赋。
阿木作为学院的院长站在广场上迎接学子们。
他看着一张张充满朝气的脸庞笑着说:“从今天起你们不再是单独的西荒人、南域人或北境人而是三域灵脉的守护者。
学院的课堂没有地域界限希望你们能互相学习共同成长。
” 开学第一课是“三域灵脉认知”由阿木、南域的灵能者林溪、北境的冰灵族使者雪薇共同授课。
课堂设在西荒主殿殿内的灵珠屏幕上展示着三域灵脉的地图——西荒的灵脉如蛛网般分布在地下南域的灵脉缠绕在植物间北境的灵脉则隐藏在冰雪之下。
“西荒的灵脉曾多次受浊气与噬灵瘴侵袭所以我们的课程更注重‘守护’。
”阿木指着地图上的风蚀原“比如这里我们用灵珠阵与炎脉火油结合既净化了残留的瘴气又滋养了灵脉。
” 林溪则指着南域的灵脉森林:“南域的灵脉与植物共生我们的‘培育课’会教大家如何用灵能促进植物生长让植物成为灵脉的‘守护者’。
比如这种‘灵脉花’它的根系能吸收杂质花朵释放的灵能还能修复受损的灵脉。
” 雪薇拿出一块冰魄晶石放在殿内的灵脉节点上:“北境的灵脉因低温而稳定但也容易被寒气冻结。
我们的‘冰纹课’会教大家绘制‘融冰纹’用冰魄晶石的能量融化冻结的灵脉同时用‘稳冰纹’保持灵脉的稳定。
” 课后学子们分成小组进行实践练习。
阿石所在的小组有西荒的伙伴、南域的学子苏晴、北境的学子冰辰。
苏晴带来了灵脉花的种子冰辰携带了冰魄晶石碎片阿石则准备了灵珠与炎脉火油。
“我们试试用三域的方法培育灵脉花吧!”苏晴提议。
阿石点头用灵珠在地面绘制净化纹清除土壤中的杂质;冰辰用冰魄晶石碎片绘制稳冰纹调节土壤温度防止种子因西荒的高温受损;苏晴则将灵能注入种子同时讲解:“灵脉花需要温和的灵能你们可以用灵珠的能量辅助。
” 在三人的配合下灵脉花的种子很快发芽嫩绿的芽尖顶着冰晶般的露珠显得格外可爱。
“没想到三域的方法结合起来效果这么好!”阿石惊喜地说。
冰辰虽然话少却也点头认可苏晴则笑着补充:“以后我们可以多尝试这样的合作肯定能发现更多守护灵脉的方法。
” 然而并非所有小组都如此顺利。
另一组中西荒的学子张强与北境的学子冷轩因“灵脉稳定方法”争执起来——张强认为应该用灵珠阵加固节点冷轩则觉得冰纹更适合稳定灵脉两人各执己见实践练习迟迟没有进展。
墨恰好路过看到这一幕并没有直接干预而是让他们分别用自己的方法尝试。
张强用灵珠阵包裹节点节点的波动确实变得平稳但持续时间不长;冷轩用冰纹覆盖节点稳定效果更持久却让节点的灵能流动变慢。
“你们看”墨指着两种方法的效果“灵珠阵的优势是‘灵活’适合临时稳定;冰纹的优势是‘持久’适合长期守护。
如果将两者结合——先用灵珠阵快速稳定波动再用冰纹加固效果会不会更好?” 张强与冷轩恍然大悟立刻调整方案。
张强用灵珠阵稳住节点冷轩则在灵珠阵外绘制冰纹两者结合后节点的波动不仅稳定灵能流动也恢复了正常。
“原来不是谁的方法更好而是要根据情况选择合适的方式!”张强不好意思地说冷轩也点头:“以后我会多学习西荒的灵珠用法。
” 开学第一周这样的“碰撞”与“融合”在学院里随处可见。
南域的学子学会了用灵珠净化土壤北境的学子掌握了用炎脉火油取暖的技巧西荒的学子则开始尝试培育灵脉植物。
学子们的关系也越来越融洽课后常常聚在一起分享各自地域的故事交换灵脉知识的笔记。
阿木站在学院的露台上看着学子们在实践区忙碌的身影心里满是欣慰。
他知道这些学子就是三域灵脉未来的希望他们的成长终将让三域的灵脉守护之路走得更稳、更远。
夕阳下学院的三座主殿泛着柔和的光芒与空中的三色灵珠遥相呼应像是在为这些年轻的守护者照亮前行的道路。
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本文地址滴滴司机在异界第63章 学子齐聚显锋芒来源 http://www.dzxyfx.com
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