请叫我武神樱第71章 樱花林里的秘密

二年级下学期的第一天阳光透过窗户洒进教室带着初春特有的、懒洋洋的暖意。

讲台上伊鲁卡老师顶着一对标志性的、略显疲惫的黑眼圈开始了新学期的开场白。

没什么新知识可讲无非是老生常谈：回顾上学期的基础强调这学期要重点巩固手里剑投掷精度、体术对抗的基本步法以及三身术的灵活运用等等。

最后他话锋一转提到了那个让不少人头皮发麻的话题——寒假作业。

“下面检查寒假实践报告。

”伊鲁卡老师的声音不高却清晰地传遍了教室。

结果嘛……毫不意外。

以鸣人为首的“问题儿童”集团包括犬冢牙、秋道丁次以及永远嫌麻烦的奈良鹿丸都非常“自觉”地、耷拉着脑袋走出了教室在门外站成了一排。

令我（内心）略感尴尬的是我也赫然位列其中跟着大部队一起站到了门外。

这几乎成了我们班每个学期开学的保留节目了。

木叶十二小强中在班的八位除了油女志乃（他大概用虫子记录了某种昆虫的生态）和日向雏田（她虽然害羞但作业一定会认真完成）之外几乎全军覆没。

而我春野樱每次都会“神奇”地忘记还有寒假作业这回事。

（伊鲁卡老师内心恐怕在咆哮：春野樱！你一个平民家的小孩不指望你跟家族子弟比资源但连最基本的作业都……唉！） 算了站在走廊里我看着身边垂头丧气的鸣人一脸无所谓的牙还在偷偷打哈欠的鹿丸以及嚼着零食（居然还没吃完）的丁次内心倒是很平静。

就当是……增进同学感情了？毕竟一起罚过站一起（理论上）逃过课（虽然我是主动“忘”作业）这不就是学生时代“铁哥们”的证明吗？虽然我这“哥们”内心是个四十多的大叔。

站了整整一上午腿都有些发酸了伊鲁卡老师才一脸无奈地结束了对我们的惩罚。

“都进来吧！”他叹了口气目光尤其在我身上停留了片刻“其他人休息。

春野樱你留一下。

” 等其他同学（包括那几位难兄难弟）都溜走后伊鲁卡老师语重心长地对我开始了“爱的教育”：“春野樱我知道你可能觉得老师啰嗦。

但是你要明白像鸣人他们或许有家族的原因或者……有其他情况（他隐晦地看了窗外跑远的鸣人一眼）。

可你呢？你出身平民家庭父母供养你上学不容易在学校学习的每一刻都值得珍惜……” 我低着头扮演着认真听训的好学生模样嘴里熟练地敷衍着：“是老师我知道错了。

”“好的老师我下次一定记得。

”“谢谢老师关心……” 伊鲁卡老师看着我这副“诚恳”认错坚决不改的样子最终也只能无力地挥挥手：“行了回去吧记得把作业补上。

” “谢谢老师！”我如蒙大赦飞快地溜出了教室。

走在回家的路上我内心毫无波澜甚至有点想笑。

珍惜学校生活？身为拥有“六统子”（系统昵称？）的天选之子我的学习效率和资源岂是那些家族子弟能比的？（系统：滴！检测到宿主嘚瑟情绪表示欣慰熟练度获取效率临时提升0.1%持续一小时。

） 开学初的那点新鲜感和激情如同被风吹散的柳絮没几天就消失殆尽。

课堂又恢复了老样子。

老师在讲台上重复着那些在我看来简单至极的基础理论下面的学生则是千姿百态：睡觉的（鹿丸、丁次）开小差逗狗的（牙）努力听讲但似乎总是跟不上的（鸣人）认真记笔记的（雏田、志乃）还有像我这样表面上看着黑板实则内心早已神游天外默默运转【基础内功】或者推演【点穴手法】经络图的。

说实话凭借我高达27.5的悟性一节课四十五分钟的内容我可能十分钟就完全理解并掌握了。

结果第二天伊鲁卡老师还在翻来覆去地讲同样的东西。

我内心疯狂吐槽：老师们你们是不用备课吗？还是忍者学校低年级的课程容量就这么点？重复来重复去有意思吗？这教学效率也太低下了！ 当然吐槽归吐槽日子还得过。

我的生活主线无比清晰：早晚抓紧一切时间刷技能熟练度放学后努力送货刷任务点上下学途中则开启【气息感应】看看有没有什么能触发系统任务的“机会”。

而在学校里我则兢兢业业地履行着“六哥”的职责。

是的经过不懈努力（和各种隐秘的恶作剧）我的“业务范围”已经不再局限于自己班级了。

凭借着【无痕潜影】和【幕后老六】大成的功力我的“威名”（当然没人知道是我）已经悄悄扩展到了整个二年级甚至偶尔还能“惠及”比我们高两个年级的学长学姐。

比如让某个嚣张的高年级生在下楼梯时莫名其妙脚滑一下（用极其隐蔽的内力震动松动一块地砖边缘）；或者让两个正在吵架的家伙突然发现自己的忍具包被系在了一起（手法精妙毫无痕迹）……看着他们一脸懵逼或者气急败坏的样子我深藏功与名【幕后老六】的熟练度也悄咪咪地往上涨了一点。

业务扩展了影响力提升了这值得高兴啊！当浮一大白（以果汁代酒）！ 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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