山歌行之时空浪游记第13章 告别练习与语言创造

自打祭祀那天出了点小变故后马骥心里头莫名就冒出个预感：自己在这个时代待不了多久了。

胸前那个山歌挂坠也跟揣了颗小太阳似的隐隐在攒着什么能量。

一股说不清道不明的离愁就跟傍晚的雾气似的悄悄裹住了他。

瞧瞧身边那间熟得不能再熟的茅屋、总烧得暖烘烘的篝火尤其是那群虽难沟通却共过患难的“原始伙伴”——少昊、巫咸就连以前总觉得他怪模怪样的族人们这会儿看在眼里都格外亲。

他琢磨着总得干点什么留个念想就算是提前练练告别也好。

思来想去最好的法子莫过于语言了。

他盼着自己教的词能像种子似的在这个时空里慢慢发个芽？ 于是他拽住少昊一场“史前最难语言课”就这么开讲了。

他指着自己：“马骥。

”少昊跟着学：“马~奇~”（尾音拐得跟山间小路似的却透着股使劲儿的认真）。

马骥赶紧点头：“对！就是马骥！”接着又指向少昊：“少昊。

”少昊立马点头这俩字他熟。

等马骥指着头顶：“Sky……呃天！”少昊抬头瞅了瞅一脸迷茫：“帝车？”（合着他满脑子就记着北斗七星那茬）。

马骥赶紧摆手：“不不不！是整个头顶上那片蓝盈盈的不管有没有星星月亮都叫天！”少昊眨了眨眼似懂非懂地跟着念：“……天？”马骥当场竖大拇指！成了！第一个词拿下！ 他又指向火堆：“Fire！火！”少昊秒接：“火！”（这词人家本来就有答得那叫一个利索）。

之后马骥又教“水”“山”“太阳”“月亮”少昊学得格外上心就是发音总带着股原始“口音”听得马骥一边憋笑一边心里发暖——这腔调虽怪可那股认真劲儿直往人心里钻。

教完基础词马骥还想试试现代词：“谢谢”和“再见”。

他比着拱手感谢的模样说“谢谢”。

少昊跟着模仿：“歇~歇~”；他又挥着手做告别状说“再见”。

少昊眼神里明显暗了暗像是突然懂了“分开”是啥意思愣了愣才认真学：“载~见~”。

这教学过程简直笑料百出马骥的标准普通话撞上少昊的“原始发音”总能蹦出些奇奇怪怪的组合俩人的肢体语言夸张得快赶上街头卖艺的滑稽舞了。

可就在这闹哄哄的教学里有股纯粹的热乎劲儿正安安静静地在俩人之间流着。

最后马骥掏出个自己琢磨半天的小物件——用软乎乎的草茎编的蚱蜢说是蚱蜢其实也就勉强能看出个大概（毕竟这是他唯一拿得出手的“手工活”）。

他端端正正地递给少昊。

少昊接过那只“抽象派蚱蜢”翻来覆去看了半天虽说没搞懂这是啥但也明白是份礼物当即乐开了花。

他转身就往自己住处跑没多久拿回来一支骨笛——是他亲手磨的音色最清亮的那支郑重地塞给了马骥。

俩人互赠礼物的场面特严肃可再瞅瞅那礼物：马骥的草编蚱蜢歪歪扭扭少昊的骨笛虽精致却透着原始味儿（搁现代看就是“简陋款”）跟俩人那认真得不行的表情一对比反差萌直接拉满。

马骥攥着那支还带着少昊体温的骨笛心里头酸酸的。

这时候胸前的挂坠又开始发着温温的热跟个贪嘴的小家伙似的悄悄吸收着这份跨了时空的情谊还有那股子要分离的复杂滋味。

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