时砂遗楼第799章 国际青少年时空科学交流营的举办

盛夏的 1967 年时空科学园区彩旗与各国家、各时空的旗帜一同飘扬国际青少年时空科学交流营在此拉开帷幕。

来自全球 20 多个国家以及 1913 年、1938 年、1967 连三个时空的 150 名青少年身着统一的蓝色营服脸上带着好奇与期待整齐列队在广场上。

江浅作为交流营发起者站在主席台上手中握着话筒微笑着说：“欢迎各位少年来到时空科学的殿堂！接下来的十天你们将一起探索时空奥秘、感受多元文化希望这次交流能让你们成为跨越时空的科学伙伴。

” 开营仪式后首个活动是 “时空科学启蒙课”在园区的阶梯教室举行。

1967 年的科研人员李博士拿着一个 “迷你星门模型” 走上讲台模型两侧分别标注着 “1913” 和 “1967”中间的蓝色光束模拟着时空能量流。

“大家看这就是简化版的时空通道1913 年的地脉序能与 1967 年的科技能量相互作用才能让穿梭舱稳定通行。

” 李博士一边转动模型上的旋钮一边讲解“现在谁想试试调整能量参数让‘穿梭舱’成功从 1913 年‘穿越’到 1967 年？” 来自 1913 年的少年阿明立刻举手快步走上讲台。

他盯着模型上的能量仪表盘回忆起家乡地脉序能的变化规律轻轻将旋钮向右转动两格。

瞬间模型中间的蓝色光束变得稳定代表 “穿梭舱” 的小灯顺利从 “1913” 端移动到 “1967” 端。

“成功了！” 阿明兴奋地喊道台下响起热烈掌声。

来自法国的少女艾米丽好奇地问：“阿明你怎么知道要转两格？我刚才试的时候光束一直晃个不停。

” 阿明笑着解释：“我爷爷是地脉守护者他教过我序能稳定时像平静的河水只要找到它的‘流动节奏’就能控制能量啦！” 交流营的 “动手实验工坊” 里更是热闹非凡。

工坊被分成多个区域有 “序能晶体提纯”“时空波动监测”“星门模型搭建” 等实验项目。

在 “序能晶体提纯” 区1938 年的少年小林正跟着 1967 年的工程师学习操作设备。

“先把原始晶体放入提纯罐然后设定温度 300℃压力 0.8MPa记住要慢慢升温不然晶体容易碎裂。

” 工程师耐心指导。

小林小心翼翼地按下按钮看着屏幕上的温度曲线一点点上升紧张得手心冒汗。

这时来自巴西的少年卢卡斯凑过来指着屏幕说：“我刚才做的时候温度升到 280℃就停了一会儿让晶体先适应效果更好哦！” 小林试着调整操作果然提纯后的晶体光泽更亮了。

“太感谢了！原来实验还能有这么多小技巧。

” 小林感激地说两人相视一笑立刻成了合作默契的实验搭档。

除了科学实验交流营还安排了 “时空文化体验日”。

在园区的文化展厅1913 年的剪纸艺人周奶奶教大家剪 “序能瑞兽”1938 年的老战士赵爷爷则带着青少年们制作 “战地通讯包”。

周奶奶握着艾米丽的手教她如何剪出瑞兽身上的符文：“剪的时候要稳线条要流畅这符文代表着守护就像我们守护时空一样。

” 艾米丽学得很认真虽然剪出的符文有些歪歪扭扭但她开心地说：“这是我第一次剪中国剪纸太有意思了！我要把它带回家告诉爸爸妈妈这背后的故事。

” 另一边赵爷爷正示范如何缝制通讯包的背带：“当年我们在战场上通讯包就是‘生命线’必须缝得结实。

” 卢卡斯拿着针线笨拙地跟着缝线好几次都打结了。

小林见状主动上前帮忙：“我妈妈是裁缝我来教你！先把线穿过针孔然后像这样打个结……” 在小林的帮助下卢卡斯终于缝好了背带他兴奋地把通讯包背在身上：“以后我要带着它就像赵爷爷当年守护家园一样守护我们的地球！” 交流营的重头戏是前往各时空的实地考察。

第一站是 1913 年的雾灵山地脉观测站这里矗立着巨大的序能监测塔塔身上刻满了古老的符文。

1913 年的地脉专家带着青少年们走进观测站指着屏幕上跳动的数据说：“这些数据记录着地脉序能的变化你们看每当月圆时序能值就会升高这和 1913 年的传统历法息息相关。

” 艾米丽指着屏幕上的曲线问：“那 1967 年的科技能预测这种变化吗？” 专家笑着点头：“当然！1967 年的科研团队帮我们升级了设备现在能提前一周预测序能波动这就是跨时空合作的力量。

” 第二站是 1938 年的战地星门遗址如今这里已建成 “时空修复纪念馆”。

馆内陈列着当年修复星门时使用的工具、战士们的日记。

赵爷爷带着青少年们走到一幅巨大的壁画前壁画描绘了各时空守护者合力修复星门的场景。

“当年星门失控1913 年的守护者带来序能符文1967 年的专家带来科技设备我们战士们负责搭建防护工事大家齐心协力才守住了时空稳定。

” 赵爷爷动情地说“你们年轻人也要学会团结协作不管来自哪个国家、哪个时空面对困难时只要心往一处想劲往一处使就没有解决不了的问题。

” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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